Подготовительная к школе группа: 4 группа

6-7 лет

Педагоги группы

Воспитатель

Жарова Татьяна Викторовна

Воспитатель

Сверчкова Елена Викторовна

Инструктор по физической культуре

Хроль Лариса Степановна

Музыкальный руководитель

Михеева Елена Ивановна

Педагог-психолог

Алтухова Олеся Петровна

Учитель-логопед

Денисова Оксана Николаевна

Учитель-логопед

Панкова Татьяна Анатольевна

Особенности занятий в группе

В группе комбинированной направленности осуществляется квалифицированная коррекция недостатков в физическом и (или) психическом развитии и реализация дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с Адаптированной основной образовательной Программой «МБДОУ № 134», разработанной на основе программ дошкольного образования коррекционно-развивающей направленности: «Программа обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» под редакцией Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной; «Программа обучения и воспитания детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи» под редакцией Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной и ФГОС ДО, а также с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей. В группе проводятся занятия по:

коррекции звукопроизношения,
развитию речи,
обучению грамоте,
формирование элементарных математических навыков,
ознакомление с окружающим миром,
художественно-эстетическому развитию,
занятия с педагогом-психологом,
физическому развитию,
музыкальному развитию.

Обучающая программа

Программы включает описание образовательной деятельности по пяти образовательным областям: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие; формы, способы, методы и средства реализации программы, которые отражают следующие аспекты образовательной среды: предметно-пространственная развивающая образовательная среда; характер взаимодействия со взрослыми; характер взаимодействия с другими детьми; систему отношений ребенка к миру, к другим людям, к себе самому; содержание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей (коррекционную программу).
АООП для детей с ТНР предполагает:
- конкретизацию планируемых результатов и целевых ориентиров для детей разных возрастных групп с учетом особенностей речеязыковых нарушений и сопутствующих проявлений;
- дополнение содержательного раздела направлениями коррекционно-развивающей работы, способствующей квалифицированной коррекции недостатков речеязыкового развития детей, психологической, моторно-двигательной базы речи, профилактике потенциально возможных трудностей в овладении грамотой и обучении в целом;
- определение содержания программы коррекционной работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи с учетом структуры дефекта, с обоснованным привлечением комплексных, парциальных программ, методических и дидактических пособий и иных содержательных ресурсов, предназначенных для использования в работе с детьми, имеющими речеязыковые нарушения и сопутствующие проявления в общей структуре дефекта;
- конкретизация и дополнение пунктов организационного раздела с учетом изменений, необходимых для эффективной работы с детьми с ТНР в части планирования образовательной деятельности, обеспечения психолого-педагогических условий развития детей, режима и распорядка дня, кадрового обеспечения, оформления предметно-развивающей среды, перечня нормативных и нормативно-правовых документов, перечня литературных источников.

Новости и события

Все новости и события

13 ноября 2024 г.

Месячник "Развитие речи"

1 группа

Это интересно

18 октября 2024 г.

"Месячник Математики в детском саду"

6 группа

Наши достижения

10 октября 2024 г.

Праздник "Осени" в 1 группе

Праздник

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»